9月11日，计算机工程学院在工科楼C1-206开展提升青年教师课堂教学能力专项活动，全院教职工参加活动。

座谈会上，近年来新入职的教师就课堂教学过程中的经验与问题与参会人员进行了分享，大家围绕改善教学方法、提升业务水平、增强实践技能、抓好实践教学、促进课程思政建设与学科发展等方面进行了热烈地讨论，并在青年教师培养、团队建设、支持保障及个人成长等方面提出了良好的建议。

邀请师范学院杨汉洲教授作题为《基于教学的教师发展路径：从规范到专业》的专题报告。报告就高校的三大职能和高校教师发展路径的总体策略、具体方法、案例讲解、教学提升过程等方面进行了深入讲解。整场会议理论与实践紧密结合，让与会人员对教师的工作有了全新的认识，对提升课堂教学质量具有积极作用。

学院主要负责人表示，青年教师是学院高质量发展的中坚力量，希望每位青年教师深入了解学校、学院及上级部门在教育教学、科学研究及人才培养等方面的规章制度及激励政策，并结合自身情况，制定发展目标，做好统筹规划，积极融入团队，加强合作交流，不断提升综合素养，努力成为高素质高水平高层次人才。